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媒体教学一体机，它搭载了电视会议系统，娱乐广播系统，多媒体教学系统，实现了电视会议、卡拉OK演唱、多媒体教学等多种功能，丰富了教育模式，提高了课堂效率。经过近一年的使用，官兵反映效果较好，一体机提高了现代化教学水平，增强了教育的吸引力，还丰富了官兵生活，寓教于乐。窗口模式下，运行其他应用程序时，软件将自动切换到控制模式。控制模式下，点了画笔等只有在窗口模式和注解模式下才能用的工具，软件将自动切换到注解模式。当你用教学一体机上课前，可以创建一个自己的文档。为什么要新建呢？当你前面有人用过这台一体机而又没有保存上课记录时，你进入窗口模式就会看到他的上课内容，如果你是从电脑桌面上重新进入时，则会自动为你创建一个新文档，上面的问题就不会遇到了。广州教学一体机价钱教学一体机的使用方便，适用于各个年级和学科的教学需求。

我国用在线教育基本解决了“在家待学”的难题。而从国际形势来看，全球因病情防控而停课的学校数量一直在激增。据联合的国家教科文组织统计，截至5月25日，全球已有11.985亿大中小学生因病情病情而停课，约占世界学生总数的68.5%，153个国家已宣布全国各级教育机构停课。当前，教科文组织正在支持各国实施大规模的远程学习项目，并向各国推荐开放教育应用和平台，确保学生在学校关闭期间教育的连续性。可以说，病情防控期间，“停课不停学”成为历史上一场规模较大的在线教育实践，基于互联网的教研活动形式百花齐放，备课、说课、评课等教研方式发生重大变化，网络教研、协同教研、基于数据驱动的教研等获得了快速发展。但在线教育不应该局限为病情下的应急之举，事实上，在线教育将会促进K12教育形态和学校组织形态创新，我们要着眼于未来构筑线上线下教学一体化智能教育新形态。

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